Семинар посетили учителя истории и обществознания Уфа. Формат сеанса - фестиваль детского и учительского творчества. Урок, цель которого - помочь понять, осознать учащимся свое место в. церемония награждения победителей и призеров конкурса эссе "Не могу молчать!". Тема поэта и поэзии является одной из основных в творчестве Бориса Пастернака. Для него труд творческой Цель творчества – самоотдача. Изучение обществознания в 6 классе направлено на достижение т. е. установление обучающимися связи между целью учебной.
Правила проведения вступительных испытаний ЧГУ. 1.
Всероссийский молодёжный чемпионат по обществознанию. II конкурс эссе «Principium» НИУ ВШЭ Благодарность за работу в экспертной комиссии 9. Краевой. Девиз: « Цель творчества – самоотдача, а не шумиха, не успех! 3.2 Собеседование проводится с целью определения возможностей поступающих осваивать максимум 37 баллов за эссе, соответствующее требованиям ЕГЭ. 4.3 Правила и нормы проведения вступительного испытания по обществознанию. « Цель творчества – самоотдача, а не шумиха, не успех….
ЯВКА ПОСТУПАЮЩИХ НА ИСПЫТАНИЯ. 1. 1 Поступающий обязан прибыть на вступительное испытание, дополнительное вступительное испытание творческой и (или) профессиональной направленности (далее – вступительное испытание, экзамен) в строго указанные в расписании дату и время. 1. 2 Поступающие, не явившиеся на вступительное испытание без уважительной причины, к прохождению одноименного пропущенного и последующих испытаний, а также к участию в конкурсе не допускаются.
1. 3 Лица, не прошедшие вступительное испытание по уважительной причине (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально), допускаются к сдаче вступительного испытания в другой группе или в резервный день в соответствии со сроком, определенным Правилами приема в ЧГУ. По окончании указанного срока соответствующие вступительные испытания не проводятся и претензии не принимаются. 1. 4 Лица, забравшие документы после завершения приёма документов или получившие на вступительных испытаниях результат ниже установленного минимального количества баллов, подтверждающего успешное прохождение вступительных испытаний, выбывают из конкурса.
2. ОБЩИЕ ПРАВИЛА И НОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ ИСПЫТАНИЙ. 2. 1 На вступительных испытаниях должна быть обеспечена спокойная и доброжелательная обстановка, предоставлена возможность поступающим наиболее полно проявить уровень своих знаний и умений. 2. 2 Результаты вступительных испытаний при приеме на обучение по программам бакалавриата, по программам специалитета и по программам магистратуры оцениваются по 100-балльной шкале, при приёме на обучение по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре – по 5-балльной. 2.
3 Во время проведения вступительных испытаний поступающим и уполномоченным должностным лицам (далее – организаторам, ответственным организаторам), привлекаемым к их проведению, запрещается иметь при себе и использовать средства связи и электронно-вычислительной техники (в том числе калькуляторы), за исключением случаев, установленных нормативными правовыми актами Российской Федерации. 2.
4 Подготовка к проведению письменного вступительного испытания включает в себя:. - формирование банка заданий по предметам и формам испытаний, которое осуществляют председатели экзаменационных комиссий по указанию председателя приемной комиссии, который определяет и контролирует сроки, порядок и условия работы председателей экзаменационных комиссий;.
- составление и тиражирование вариантов экзаменационных заданий, которое осуществляется председателями экзаменационных комиссий из заданий банка по указанию председателя приемной комиссии, который также определяет и контролирует количество вариантов заданий; условия хранения составленных вариантов заданий; сроки, состав исполнителей, порядок и условия тиражирования вариантов заданий;. - компоновку пакетов вариантов заданий по количеству посадочных мест для аудиторий, где проводится вступительное испытание, производит председатель экзаменационной комиссии не позднее, чем за сутки до испытания. Скомпонованные пакеты заклеиваются, опечатываются печатью приемной комиссии и хранятся как документы строгой отчетности;. - распределение поступающих по аудиториям производит лично ответственный секретарь либо его заместитель. Группы формируются из числа допущенных к испытанию поступающих в алфавитном порядке либо в порядке возрастания регистрационных номеров в форме посадочных листов.
В каждом посадочном листе указываются номер экзаменационного листа, фамилия, имя, отчество поступающего, номер аудитории;. - распределение организаторов по аудиториям, осуществляемую ответственным секретарем приемной комиссии непосредственно перед проведением испытания.
Выдачу ответственным организаторам пакетов вариантов заданий и инструктаж проводит не ранее чем за 45 минут до начала испытания ответственный секретарь приемной комиссии. При выдаче пакетов заданий обращается внимание на их целостность;. - подготовку аудиторий к проведению испытаний, которое производит технический секретариат приемной комиссии. Подготовка заключается в проверке отсутствия на посадочных местах посторонних предметов, литературы, шпаргалок и т.
2. 5 При проведении вступительных испытаний работниками службы охраны и представителями технического секретариата контролируется допуск в корпус (на территорию проведения испытаний) и в аудитории. Допуск в корпус (на территорию проведения испытаний) и в аудитории разрешен ответственным организаторам и организаторам, проводящим испытания; председателю и заместителю председателя приемной комиссии; ответственному секретарю и заместителям ответственного секретаря приемной комиссии; председателю соответствующей экзаменационной комиссии, поступающим в соответствии с посадочным листом;. Категорически запрещается нахождение в корпусе (на территории проведения испытаний) посторонних лиц, не задействованных в проведении испытаний.
2. 6 Порядок допуска поступающих на вступительные испытания:.
- допуск экзаменующихся в корпус (на территорию проведения испытаний) осуществляется при предъявлении экзаменационного листа и паспорта (документа, удостоверяющего личность);. - при опоздании к началу письменного вступительного испытания менее чем на час поступающий может быть допущен к испытанию, причем время на выполнение задания ему не увеличивается, о чем он предупреждается заранее. На титульном листе работы опоздавшего поступающего ответственным организатором делается отметка о времени начала испытания: «Время начала испытания___ час. __ мин. "__"_____20__г. ______Ф.
организатора», после чего поступающий пишет: «С сокращением времени проведения испытания в связи с опозданием на ___ минут согласен. ___ Ф. ,"__" __20__г.
2. 7 Правила работы с экзаменационными бланками:.
- поступающему для выполнения заданий выдаются экзаменационные бланки, имеющие печать приемной комиссии ЧГУ. Экзаменационные бланки состоят из титульного листа, на который поступающий заносит основные сведения о себе, а также вкладышей, предназначенных для выполнения заданий экзаменационного билета;. - поступающий заполняет титульный лист экзаменационного бланка, после чего до окончания испытания выполняет задания, делает записи, выкладки и т. только на выданных бланках вкладышей. Допускается выполнение отдельных заданий на бланке экзаменационного билета, если это предусмотрено при формулировке заданий. Задания или части заданий, выполненные (задачи, решения которых приведены и т.
) на титульном листе или на обороте титульного листа, экзаменаторами не рассматриваются и претензии по этим заданиям не принимаются;. - для заполнения титульного листа и записей на вкладышах письменных вступительных испытаний и тестов поступающие могут использовать только синие, фиолетовые, черные пасты (чернила), одинаковые во всей работе, запрещается использовать карандаш. При необходимости смены цвета пасты (чернил) при выполнении письменной работы поступающий сообщает об этом ответственному организатору. На титульном листе такой работы ответственным организатором делается соответствующая отметка с указанием причины смены цвета пасты (чернил);.
- на вкладышах письменных работ поступающим запрещается ставить подписи и делать какие-либо пометки, раскрывающие авторство работы. «Помеченные» работы при проведении письменных вступительных испытаний проверяются лично председателем экзаменационной комиссии либо его заместителем. 2. 8 Правила проведения письменных вступительных испытаний:.
- все вступительные испытания проводятся в предварительно подготовленных аудиториях;. - при входе поступающих в аудиторию (на территорию проведения вступительного испытания) каждому из них после предъявления паспорта и экзаменационного листа организатором указывается место посадки. Поступающий, получив указание о месте посадки, обязан проследовать в аудиторию и занять указанное место;. - ответственный организатор после занятия поступающими мест в аудиториях выдает поступающим бланки письменных работ; проводит инструктаж поступающих по правилам заполнения бланков, поведения на вступительном испытании, выполнения работы и оформления ее результатов; демонстрирует наличие печатей и целостность пакета с вариантами заданий, выданного ему ответственным секретарем; вскрывает пакет, выдает задания поступающим; номер варианта задания пишется на титульном листе работы;. - во время проведения вступительного испытания организаторы в аудитории осуществляют сбор экзаменационных листов, в которые будет проставлена оценка за письменную работу. При сборе экзаменационных листов проверяется паспорт или заменяющий его документ. При обнаружении нарушений на титульном листе делается соответствующая отметка.
Организатор, проводящий сбор экзаменационных листов, фиксирует количество поступающих, явившихся на экзамен в посадочном листе;. - после завершения выполнения задания на титульном листе выполненной письменной экзаменационной работы поступающий ставит личную подпись и в обязательном порядке лично сдает работу ответственному организатору. Ответственный организатор в присутствии поступающего проверяет в сдаваемой работе: наличие всех выданных поступающему заданий, наличие всех выданных поступающему экзаменационных бланков; наличие и правильность всех необходимых записей на титульном листе;. - работы и экзаменационные листы передаются ответственному секретарю приемной комиссии либо его заместителю, который сверяет количество работ с количеством поступающих, участвовавших во вступительном испытании в аудитории; при различии составляется акт с указанием причин различия;.
- работы шифруются в шифровальной группе, состав исполнителей, порядок и режим работы которой определяется и контролируется ответственным секретарем приемной комиссии. Шифр проставляется на титульном листе, экзаменационном задании (билете) и вкладышах;.
- работа поступающего разделяется на две части, одна из которых содержит сведения о поступающем, наименование предмета, по которому проводились испытания, номер варианта задания и шифр, а другая - шифр и обезличенную работу. Часть работы, содержащая сведения о поступающем, хранится в сейфе у ответственного секретаря приемной комиссии. Часть, содержащая шифр и обезличенную работу, проверяется членами экзаменационной комиссии;. - по результатам проверки составляются протоколы экзаменационной комиссии, содержащие шифр работы, оценку и подписи экзаменаторов. Технические секретари под руководством ответственного секретаря либо его заместителей производят соединение частей работы поступающего, после чего в протоколы экзаменационной комиссии вносятся фамилии и инициалы поступающих;. - оценки за выполненные работы выставляются в экзаменационные листы поступающих и удостоверяются подписями членов экзаменационной комиссии;.
- протоколы экзаменационной комиссии и экзаменационные листы поступающих выдаются экзаменационной комиссией техническим секретарям соответствующих институтов, факультета, которые сверяют окончательно оценки, проставленные в экзаменационных листах и в протоколах экзаменационной комиссии. 2. 9 Правила проверки письменных работ:.
- проверка работ производится только членами экзаменационной комиссии;. - обезличивание работы при проверке производится путем отделения вкладыша и экзаменационного задания (билета) от титульного листа;. - пометки, указывающие на ошибки, расчет баллов, оценки, подписи проставляются в работе только красными чернилами или красной пастой;. - результаты проверки каждой письменной работы под соответствующим шифром заносятся экзаменатором, в протокол экзаменационной комиссии (экзаменационную ведомость);. - протоколы экзаменационной комиссии (экзаменационные ведомости) передаются техническим секретарям соответствующих институтов, где оценки вводятся в базу данных приемной комиссии, после чего выводятся на печать ведомости результатов письменного экзамена. 2. 10 Правила поведения поступающего во время проведения вступительного испытания:.
- во время проведения вступительного испытания экзаменующиеся должны занимать только место, указанное организатором в аудитории; соблюдать тишину; работать самостоятельно; не использовать какие-либо справочные материалы (учебники, учебные пособия, справочники, любого вида записи, электронные средства запоминания и хранения информации, и т. ); не разговаривать с другими экзаменующимися; использовать для записей (выполнения работ) только бланки установленного образца, имеющие печать приемной комиссии ЧГУ; не покидать пределов корпуса, в котором проводится вступительное испытание до окончания выполнения задания;. - при возникновении вопросов, связанных с проведением испытания, поступающий поднятием руки обращается к ответственному организатору и при его подходе задает вопрос, не отвлекая внимания других поступающих;.
- поступающему может быть разрешен выход из аудитории, где проводится испытание, но не более чем на 5-7 минут и только в указанные организатором помещения. Работа на период отсутствия поступающего в аудитории должна быть сдана ответственному организатору. Ответственный организатор отмечает на титульном листе поступающего и в посадочном листе в графе «выход из аудитории» время выхода из аудитории и время возврата в аудиторию;. - правила поведения поступающих доводятся до их сведения при проведении инструктажа ответственным организатором перед началом испытания;.
- при несоблюдении порядка проведения вступительных испытаний организаторы, проводящие вступительное испытание, вправе удалить поступающего с места проведения вступительного испытания с составлением акта об удалении. В случае удаления поступающего со вступительного испытания университет возвращает поступающему принятые документы. 2. 11 Поступающие, получившие на вступительных испытаниях балл ниже установленного ЧГУ в текущем году минимального количества баллов, подтверждающего успешное прохождение вступительного испытания, к дальнейшим испытаниям и к участию в конкурсе не допускаются, если иное не оговорено особенностями проведения соответствующего испытания. 2.
12 Повторное участие в соответствующем вступительном испытании не разрешается. Поступающие, не согласные с результатами вступительного испытания, имеют право на апелляцию, если иное не оговаривается особенностями проведения соответствующего вступительного испытания. 2. 13 Особенности проведения вступительных испытаний для лиц с ограниченными возможностями здоровья, инвалидов регламентируются главой VIII Правил приема. 3.
ПРАВИЛА И НОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ СОБЕСЕДОВАНИЯ. 3. 1 Собеседование проводится для лиц, определенных Правилам приема. 3.
2 Собеседование проводится с целью определения возможностей поступающих осваивать программы высшего профессионального образования в пределах федеральных государственных образовательных стандартов, проверки общей эрудиции и определения профессиональной направленности поступающих. 3. 3 Собеседование проводится не ранее начала приёма документов по утверждённому председателем приёмной комиссии расписанию. Допускается проведение собеседований в несколько этапов по мере формирования экзаменационных групп.
3. 4 Собеседование у каждого поступающего принимается двумя экзаменаторами. В случае необходимости при подготовке к собеседованию экзаменующийся ведет записи на выданном ему бланке с печатью приёмной комиссии. 3. 5 На поступающего, проходящего собеседование, приёмная комиссия оформляет протокол индивидуального собеседования. В ходе собеседования поступающему задается не менее двух вопросов (заданий) из различных разделов утвержденной программы вступительного испытания.
В протоколе фиксируются вопросы к поступающему и краткий комментарий экзаменаторов (аннотация) ответов на них, где отмечается правильность и полнота ответов. 3. 6 Ответы поступающих оцениваются по 100-бальной шкале. При оценке ответов поступающего используется следующая шкала (если иное не предусмотрено программой собеседования):. - полный правильный уверенный ответ, знание основных понятий, умение их анализировать – 40 - 50 баллов;. - ответ с незначительной неточностью или недостаточно полный – 30 - 40 баллов;.
- ответ не полный или содержащий принципиальную ошибку – 20 – 30 баллов;. - неверный ответ, содержащий здравую идею или демонстрирующий понимание сути задания – 1 - 19 баллов;. - отсутствие ответа или принципиально неверный ответ – 0 баллов. 3. 7 Оценка по результатам собеседования, выставленная в протокол индивидуального собеседования заверяется подписью ответственного секретаря или его заместителя. Оценку по результатам собеседования, выставленную в экзаменационный лист поступающего и в экзаменационную ведомость, подписывают не менее двух экзаменаторов. 3.
8 Факт ознакомления поступающего, прошедшего собеседование, с оформленным протоколом подтверждается его подписью. В дальнейшем протокол индивидуального собеседования подшивается в личное дело поступающего. 4 ПРАВИЛА И НОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРЕДМЕТАМ. 4. 1 Правила и нормы проведения вступительного испытания по русскому языку.
Вступительное испытание соответствует содержанию и уровню сложности ЕГЭ по русскому языку. Экзаменационная работа состоит из двух частей: первая часть – 24 задания, вторая часть – сочинение (эссе).
В заданиях первой части требуется дать один правильный ответ на заданный вопрос. Вторая часть – эссе на выбранную из предложенных тем. На выполнение работы отводится 3 часа 30 минут. При оценке работы дается:. - 2 балла за каждый правильный ответ с 1 по 19 вопрос – максимум 38 баллов. - 5 баллов за каждый правильный ответ с 20 по 24 вопрос – максимум 25 баллов. - максимум 37 баллов за эссе, соответствующее требованиям ЕГЭ.
Правильно выполненным считается задание, если в таблице ответов в нужной графе указан соответствующий правильный ответ. Рейтинг подсчитывается путем сложения баллов. Максимальный рейтинг составляет 100 баллов. 4. 2 Правила и нормы проведения вступительного испытания по математике. Вступительное испытание соответствует содержанию и уровню сложности ЕГЭ по математике. Экзаменационная работа состоит из двух частей и содержит 21 задание.
Часть 1 состоит из 9 заданий базового уровня сложности. Часть 2 содержит 12 заданий повышенного и высокого уровней сложности. Задания 1–14 с кратким ответом в виде целого числа или конечной десятичной дроби; задания 15–21 с развёрнутым ответом. На выполнение работы отводится 235 минут. Правильное решение каждого из заданий 1–14 оценивается максимально в 3 балла. Правильное решение каждого из заданий 15, 16 и 17 оценивается максимально в 6 баллов.
Правильное решение каждого из заданий 18 и 19 оценивается максимально в 8 баллов. Правильное решение каждого из заданий 20 и 21 оценивается максимально в 12 баллов. Рейтинг подсчитывается путем сложения баллов за правильные ответы. Максимальный рейтинг составляет 100 баллов. Выполнение заданий не предусматривает использование калькулятора. Использование справочной литературы воспрещается. 4.
3 Правила и нормы проведения вступительного испытания по обществознанию. Вступительное испытание соответствует содержанию и уровню сложности ЕГЭ по обществознанию. На выполнение работы отводится 235 минут. Экзаменационная работа состоит из двух частей и содержит 36 заданий. Часть 1 состоит из 27 заданий. Задания 1-3, 5-8, 10, 11, 13-15, 17-19 – требуют поиска одного правильного ответа из предложенных 4 альтернатив.
Задания 4, 9, 16, 20, 21 – на обращения к социальным реалиям в блоках «Человек. Общество. Познание. Духовная культура», «Экономика», «Политика» и «Право», а также задание 12 в блоке «Социальные отношения», направленное на поиск социальной информации, представленной в различных знаковых системах (таблица, диаграмма), даны в виде заданий на множественный выбор. Задание 22 – на поиск определения, задание 23 – на поиск обобщающего понятия, задание 24 – на исключение из предложенного списка понятия, не соответствующего заданию, задание 25 – на установление соответствия, задание 26 – на оценку суждения, 27 – вставить пропущенные слова в тексте. Часть 2 содержит 9 заданий: задания 28-31 – связаны с анализом предложенного текста, 32 – на формулировку определения, 32-34 – на формулировку аргументов и примеров при анализе различных сторон общественной жизни, 36 – предполагает составление плана на указанную тему, 37 – эссе на одну выбранную тему из перечня предложенных. При оценке работы каждое правильно выполненное задание 1-3; 5-8, 10, 11, 13-15, 17-19 оценивается в 2 балла, задание 4, 9, 12, 16, 20, 21 – в 3 балла, задание 22-27 – от 1 до 4 баллов в зависимости от вида заданий.
Максимальная сумма за Часть 1 – 73 балла;. Правильное выполнение каждого из заданий 28-36 – от 1 до 3 баллов в зависимости от полноты ответа, за задание 37 максимальная оценка – 5 баллов.
Максимальная сумма за Часть 2 – 27 баллов. Рейтинг подсчитывается путем сложения баллов. Максимальный рейтинг составляет 100 баллов. 4. Правила и нормы проведения вступительного испытания по физике. Вступительное испытание соответствует содержанию и уровню сложности ЕГЭ по физике.
Экзаменационная работа состоит из 2 частей, включающих в себя 32 задания с различным уровнем сложности (Часть1 (базовый уровень) – 24 задания, Часть 2 (повышенный уровень) – 8 заданий) и разным типом заданий: с выбором ответа (9 заданий), с кратким открытым ответом (10 заданий), задания на установление соответствия (8 заданий) и 5 заданий с развернутым открытым ответом. Задания 1-27 оцениваются от 1 до 4-х баллов, если дан правильный ответ и в 0 баллов, если ответ неверный. При оценке заданий 28-32 за выполнение каждого задания в зависимости от полноты и правильности решения, а также данного ответа выставляется от 0 до 6 баллов. Рейтинг подсчитывается путем сложения баллов за правильные ответы. Максимальный рейтинг составляет 100 баллов. На выполнение работы отводится 235 минут.
4. 5 Правила и нормы проведения вступительного испытания по литературе. Вступительное испытание соответствует содержанию и уровню сложности ЕГЭ по литературе.
В экзаменационной работе выделены три части. В части 1 дается отрывок из эпического, лироэпического или драматического произведения и предлагается ответить на вопросы. 7 вопросов предполагают краткий ответ (слово, словосочетание, или последовательности цифр), 2 вопроса - развёрнутый ответ в объёме 5–10 предложений.
В части 2 к тексту лирического произведения даются 5 вопросов для кратких ответов и 2 вопроса для развернутых ответов в объеме 5–10 предложений. Часть 3 работы требует от поступающего написания развернутого сочинения (около 200 слов) на одну выбранную им самостоятельно литературную тему из трех предложенных. За каждый верный ответ при выполнении заданий с кратким ответом части 1 и 2 экзаменационной работы начисляется 2 балла.
Всего – 24 балла. Развернутые ответы части 1 и 2 оцениваются каждый максимально в 9 баллов.
Всего – 36 баллов. Часть 3 ( сочинение ) оценивается по пяти критериям:.